本文摘要：不受人口快速增长周期性变化、二孩政策等因素变换影响，未来一段时间全国入园市场需求将之后上升，入园压力持续减小。 以北京为事例，到2020年，适龄儿童将约73万多人，按照教育部85%的入园率测算，学位缺口还有17万多。按照教育部2013年的幼儿园教职工配有标准，到2020年幼儿园专任教师、保育员及管理人员等市场需求2万人左右，北京现有幼儿园教师培育规模相比之下无法符合当前的发展市场需求。

不受人口快速增长周期性变化、二孩政策等因素变换影响，未来一段时间全国入园市场需求将之后上升，入园压力持续减小。　　以北京为事例，到2020年，适龄儿童将约73万多人，按照教育部85%的入园率测算，学位缺口还有17万多。按照教育部2013年的幼儿园教职工配有标准，到2020年幼儿园专任教师、保育员及管理人员等市场需求2万人左右，北京现有幼儿园教师培育规模相比之下无法符合当前的发展市场需求。

　　回应，全国政协委员、北京市教育系统关心下一代工作委员会主任张雪建议：在幼儿园教师培育上，多种形式扩大招生，合理设置培育层次，作好学前教育专业培训的同时，要把师德培训放到重中之重的方位。采行多种方式贯彻解决问题非第一版教师工资待遇偏高问题。希望将非第一版教师划入编成管理，探寻追加编成向学前教育弯曲，切断在岗无编的杰出幼儿园教师通过希望和引人注目的工作业绩转入编成内的地下通道。

创建由政府主导的同工同酬工资分配制度，将符合条件的单位办园、集体办园等公办性质幼儿园教师的工资、职称等与教育部门办园第一版教师完全一致。引领和反对民办幼儿园提升教师工资待遇，觅好老师，更有优秀人才到幼儿园工作。

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